图书简介

《大雅金唐》系列学校管乐团训练教程，训练周期为2年半到3年，从Level1-Level4共设4级。本教材在乐队训练方面,非常注重基础，通过基础练习将乐队音准、音色统一而后融入情感色彩的表达；在过程中更是打破了学员们以往对于基础训练枯燥无味的陈旧观念，通过妙趣横生的一系列练习，调动了学员的训练热情；使学生在轻松愉悦的气氛中使能力得到了充分的发挥。

作者简介

唐嘉宏，1972年10月出生，马来西亚华人。华人行进乐队编导和指挥，亚洲著名行进指导和乐队指挥专家，音乐教育家，大雅乐盟教学总监。

唐嘉宏先生自幼学习键盘，后加入学校管乐团成为了乐团的一名小号手，因其对乐团的热爱与自身天赋，19岁起独立进行行进乐团和室内乐团的教学及训练工作；2000年起，师从日本著名的音乐教育家野波光雄(Mitsuo Nonami)先生学习音乐编曲，先后为其所指导的学校创作、改编《西班牙》《非洲》《花木兰》《李小龙》等管乐作品。

作为享誉世界的管乐冠军团队的乐团指导，唐嘉宏先生无论在行进管乐方案编排，还是乐队行进训练方面都形成了一套系统的教学理论和实践经验。长期以来，唐嘉宏先生运用这套教学方案为马来西亚、新加坡、中国等行进管乐团队编创音乐和设计行进方案，指导和训练许多初、高中行进乐团和室内乐团，取得了令人瞩目的成就。

2004年，唐嘉宏先生被马来西亚皇家吉打苏丹殿下授予“吉打州优秀勋章”；“苏丹娜阿斯玛女中行进管乐团”和“吉华国民型中学行进管乐团”分别摘得2011年和2016年在马来西亚吉隆坡举行的“世界冠军行进管乐展演”（WAMSB）桂冠；分别于2012年、2016年指导马来西亚“苏丹娜阿斯玛女中行进管乐团”、“吉华国民型中学行进管乐团”，成为世界上唯一一位两次获得“苏德勒盾奖(The Sudler Shield Award)” 殊荣的行进指导和乐队指挥专家。

2012年唐嘉宏先生担任泰国“皇家杯”行进乐队评委；2013年日本、2014年巴西和2015年丹麦WASMB世界冠军大赛评委；2013年起每年担任印度尼西亚JOMC国际行进公开赛评委；2015年、2016年担任泰国国际音乐大赛评委等；28年从教，64次摘得国际奖项，被行业誉为“金牌教练”。

2015年加入中国大雅乐盟任教学总监，应大雅乐盟之邀，唐嘉宏先生结合数十年的教学、比赛和指导经验，倾其所有，倾尽所学，编著完成了《大雅金唐》系列学校管乐团训练教程,这不仅是唐嘉宏先生编著的第一套学校管乐团教程，也是中国第一套针对学校管乐团的系统教程，填补了中国针对学校管乐团系统教程空白。相信将对中国学校管乐团的普及、中国青少年管乐的发展产生长期深刻的影响，成为学校管乐团学习和训练的一套“金唐宝典”。

2016年“Band Director”人才培养基地落地武汉，正式将“乐队指导”职业引入中国。这也意味着大雅乐盟与唐嘉宏先生的结合为我国管乐指导教师群体提供了职业化发展平台；截至2019年，以其“育人第一，音乐第二”的乐团教育思想与科学的乐团发展模式，正在让300余所学校、500余名教师、数万名学生为此受益。

目录

??Level - 1

基础练习......................................................................................................................................... 1

节奏练习......................................................................................................................................... 4

基本乐理......................................................................................................................................... 6

视唱练习......................................................................................................................................... 8

?

?? Level - 2

基础练习....................................................................................................................................... 10

节奏练习....................................................................................................................................... 14

基本乐理....................................................................................................................................... 16

视唱练习....................................................................................................................................... 19

?

?? Level - 3

基础练习....................................................................................................................................... 21

节奏练习....................................................................................................................................... 26

基本乐理....................................................................................................................................... 29

?

?? Level - 4

基础练习....................................................................................................................................... 35

长音练习....................................................................................................................................... 44

发音练习....................................................................................................................................... 45

力度训练....................................................................................................................................... 46

节奏练习....................................................................................................................................... 47

基本乐理....................................................................................................................................... 51

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